天台县石梁学校山区里藏着个创造营孩子们的

本文转自：钱江晚报

　　“双减”关键词：

　　乡村创造营

　　天台县石梁学校

　　山区里藏着个创造营

　　孩子们的双休日好丰盛

　　孩子们的烦恼：双休日没事干

　　石梁学校是天台县海拔最高的学校，90%以上学生平时都住校。“学校里活动多，可每逢双休日，回到家里，心里总有点空落落的。”七年级女生小汪告诉钱江晚报·小时新闻记者，“爸妈都很忙，我写完作业，就只能看电视，顶多找同学在田间地头逛几圈。”

　　小汪的烦恼，其实也是许多山区孩子的心里话。尤其是在“双减”之后，石梁学校老师杨淑娉收到了不少家长的反馈——现在作业少了，孩子总打游戏，这样下去可怎么办？

　　为此，浙江省特级教师杨淑娉和同事们专门对山区学生双休日的活动情况做了调查。调查显示，34.8%的家长外出务工，大部分山区学生双休日活动选择玩手机和看电视。

　　“双减”后，怎样丰富山区孩子们的双休日？求人不如求己，杨老师决定就地取材，挖掘山区自身的资源，包括自然资源和人力资源。

　　石梁集天下山水奇观于一体，如今是天台山风景名胜区精华所在，也是浙东“唐诗之路”的精华所在。无论是古建筑、霞客古道、唐诗小镇文化，还是山区独具特色的民风民俗、节日文化，对学生来说，都有极大的探索空间。这不正好用来让石梁的孩子们双休日开展活动么？

　　老师们的点子：打造乡村创造营

　　“多彩文化创造营”的创意由此诞生。杨老师顺势又设计了“快乐农场创造营”“科海拾贝创造营”和“奇妙艺术创造营”，通过建设这四大主题概念营地，打造属于石梁孩子的周末“乡村创造营”，培养全面发展的美好少年。

　　因为石梁学校的学生来自石梁镇的各个村落，如要聚集在一个指定地点开展活动，很不方便，所以“乡村创造营”让学生们自愿报名参加，以小组为单位，按就近原则组织活动。活动时间，集中在周六下午和周日上午，据杨老师统计，目前全校有80%的同学是“营员”。

　　像小汪同学一口气就报了两个营，分别是“多彩文化创造营”和“快乐农场创造营”。

　　让她印象最深的一次“多彩文化创造营”活动，是在石梁飞瀑下朗诵诗歌。“我和同学一起念魏源的《天台石梁雨后观瀑歌》。”小汪说，“当时仿佛能体会到作者创作时的心境，超有感觉。我觉得创造营给我带来了许多的知识。爸妈觉得我相比之前更喜欢读书了。”

　　回顾“双减”后，“乡村创造营”一年来的发展历程，杨老师发现，学生们的兴趣爱好更广泛了，包括学习力在内的各方面能力得到了提升，同时也逐步让学生学会了管理时间。“也希望这种模式能给其他山区学校带去一点启发。”