百名校长谈教育王坚教会学生说出来山区

乡村振兴，教育先行。年政府工作报告指出，要促进教育公平与质量提升。发展乡村教育，是促进教育优质均衡发展的题中之义，也是扛起共同富裕使命担当的必然要求。一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘，无数乡村校长用自己的无私奉献，点亮乡村的文明之光，滋润乡村教育的沃土。今天“百名校长谈教育”专题推送天台县南屏学校王坚校长的文章。作为乡村学校的校长，他带领孩子学会“说”，敢于“说”，爱上“说”，以此点亮乡村教育，一起来品读吧！题记毛泽东同志曾说：“让人讲话，天不会塌下来，自己也不会垮台。”“不怕说错话，就怕不说话”。——题记

01认清山区教育的现状红叶飘飞深山静，重峦叠嶂闻歌声。南屏学校是天台一所偏远的山区学校。年7月，我初到这所学校任职，第一感觉就是：城里的孩子特别敢说话，敢于表现自己，而山里的孩子很纯朴、天真，一碰到人多的时候，就傻傻地笑，或低头不语，或手足无措，看上去是那么的“憨厚”，其内心是那么的“自卑”。而这里的老师已习惯于这种现象，看似勤勤恳恳，兢兢业业，却沉醉于“理所当然”的舒适圈，过着按部就班的日子，少了份激情与憧憬。

01

认清山区教育的现状

红叶飘飞深山静，重峦叠嶂闻歌声。南屏学校是天台一所偏远的山区学校。年7月，我初到这所学校任职，第一感觉就是：城里的孩子特别敢说话，敢于表现自己，而山里的孩子很淳朴、天真，一碰到人多的时候，就傻傻地笑，或低头不语，或手足无措，看上去是那么的“憨厚”，其内心是那么的“自卑”。而这里的老师已习惯于这种现象，看似勤勤恳恳，兢兢业业，却沉醉于“理所当然”的舒适圈，过着按部就班的日子，少了份激情与憧憬。

当今社会，竞争日益激烈,我们需要的是敢于表现、肯定自己的人,而不是遇到问题羞于启齿、闭口不言的人。善于表现不仅是自身发展的需要,更是适应社会的需要。我们要教会下一代敢于提出问题，敢于表达自己，勇于自我革命。自我革命是一场自己与自己之间的较量，是一场深入骨髓、触及灵魂的战斗。当你发现自己想的跟别人不同时，恰恰应该说出来，表达自己的看法。这样可以帮助你理清自己的思路、加深自己的理解，并帮助你迸发新的想法，开拓创新，走得更高、更远！02寻求山区教育的蜕变校园文化是一个有形的心理磁场，能在无形中统摄师生的灵魂，为学生抹上五彩斑斓的底色，起到“润物细无声”的教育魅力。在教育教学中，我摸索着，寻求着，想到了利用“晨间活动十分钟”锻炼我们的孩子“敢说话、有话说、会说话”的“招数”。那天，我把这个引以为傲的设想告诉了孩子们：“大家如果能敢于说话、善于说话，那就好了。从今天开始，我们晨间活动的时候，每天由一个人到台上来说话，说的内容自定。”有一次，一个孩子他觉得自己没话说，但在老师们的耐心引导和鼓励下，他开始断断续续的“挤牙膏”式讲话，话音一落，我首先带头鼓掌，随后，掌声四起。那个孩子体验到了成功的快乐，露出了灿烂的笑容。

潮起潮落，云聚云消，当学生消除了怕“说”的心理障碍，“说”的积极性高涨，转眼几个月过去了，山里娃在说话方面的能力突飞猛进，绝大多数孩子都能够在别人面前清楚、自由、毫不羞涩地表达出自己的想法。看着他们充满自信表情，看着这些全身“发光”的孩子们，我也感到无比感动和自豪。山区教育资源虽然是那么的匮乏，但在我们不断的探索和努力下，摸索出了一套切实可行的教学方法。深入推进县域内城乡义务教育一体化发展，打破原有的教学模式，注入新鲜的教育活力，开辟了属于山区教育的新篇章。教育联盟不仅让学生受益，也让老师得到很好的提升。教育有了新的突破、新的发展，更多的年轻老师也愿意选择坚守。在这山清水秀、人心淳朴的山区学校里，他们刻苦钻研业务，探索创新，用爱心、耐心感化着每一个孩子，托起他们对明天的希望。老师们把心留在这里，用爱默默坚守，让更多的孩子走出大山，用真情演绎着最动听的人生乐章。

现在，全体师生总有一股子干劲、冲劲，而且敢问敢说——不懂就问，想说就说，形成积极向上的氛围，守护着那束教育之光，,照亮了孩子们的理想信念。我更坚信：教育，就是一种影响，几经实践，发现让学生自己“说”出来，是一种管理，是一种教育，是一种能力，更是一种人生。03守护山区教育的明天一路行走，我渐渐明白：教育，就是与美好相遇，“心中若有桃花源，何处不是水云间？”养一片春光在心里，途经的每一处都会有花开。只有师生的全员参与、全情投入，校园文化才生的了根，教育才能成为幸福的事儿。近年来，学校因地制宜，以特色建设、内涵发展为重点，坚持“让石头说话，以文化育人”，深挖独特文化内涵，用文化力量培育健康心灵，让学生用眼光审视世界，用心灵感知世界，用体验触摸世界。如今学校的展柜里，墙壁上，走廊里，花坛旁都是“石头”。一石一景，一石一“话”，成为校园一道独特的风景。

学生的习惯养成、兴趣能力培养比简单的知识传授更重要，学生的身心健康比考试分数更重要，学生的生命成长比升学更重要。我时刻牢记自己是一名人民教师，“扎根山区，用教育之光点燃孩子心中的梦想”，是我们的初心和使命。只有读懂孩子，才能真正教育孩子，让学生“敢说、想说、会说、善说”，做到一切为了学生，为了学生的一切。

一所学校，我希望它是什么样子，我自己便应该先是什么样子。真正美好的教育，是成全人，心里有“人”，行为才会施“仁”，仁爱产生美好，学校才会处处散发生机与活力。我坚持“以人为本，发展师生，做最好的自己”的教育理念，涵养有才能的儒雅教师、培养有才华的文雅学生，使师生达到“能说会写善做”的长远目标，创建有内涵、有影响的教育品牌特色学校，提升办学品位。在学校实施精准关爱、精准帮扶，让孩子们明白问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要，每天进步一点点，帮助孩子树立正确的人生观、价值观。我相信，只要把心留在这里，用爱默默坚守，就一定能为山区教育更好更快的发展涂抹上一笔更加亮丽色彩，让山区教育“亮”起来。而今，我激情且平和地行走着，努力营造出一所有温度、有深度的学校！

王坚，天台县南屏学校校长，中学高级教师，天台县师德先进个人，热爱工作，一直从事教学第一线，教育格言：友善伴随每一个孩子。图片来源：秘书处、天台县教育局编辑：办公室

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